Разминка для мосха

Вот вам задачка:

Фирма тратит на производство, на 3 500 000 000 йен меньшем, чем утроенные расходы на топливо. На топливо же, фирма тратит 1/4 бюджета, а на производство она тратит 9/20 бюджета, остальное приходится на прочие расходы.
Вопрос, какова сумма всего бюджета?

Подсказка - задачка не на математику - задача на логику.

Алекс, только не смейся, у мну по математике 2 было последние 4 года в школе :-)

1/4 бюджета =25%
9/20 бюджета = 45%

разница между (25%*3)75% и 45% = 3500000 (30%)
дальше калькулятором

(патамушто дроби я со школы ненавижу, я больше физкультур любила)

А сумма какая-то кривенькая да неровненькая получаеццо.... уйду обратно в спортзал....

Абсолютно правильно :)
Задача именно на логиску решения, а не на калькулятор.

Молодца!

Про двойку я не шутила... у меня с этим, каким-то там мышлением какие-то неполадки, в общем начиная со слова синус и логарифм у меня не было понимания. Я могла выучить как обезьяна (и на уровне обезьяны) принципы решения, но понимания что это такое и на кой это надо так и не пришло.

"Логика женщинам неподвластна! Я - исключение." (с) женщина, преподаватель логики в ДВГУ 1993 год.

Тигра, на самом деле, у меня тоже была большая проблема с алгеброй. С геометрией никогда... я мог в уме решить почти любую задачу, если она требовала именно геометрического подхода, а не кучи тригонометрических функций, такие задачи я тоже решал, но уже как все с калькулятором. А вот алгебра... это жопа с большой буквы "ЖО", я например до сих пор очень плохо работаю с обыкновенными дробями. Когда мы их проходили в 5 классе (я имею в виду не 1/2, 3/5, а "6c+b/a-d" ) я лежал в больнице, и вот как-то пропустил этот момент... с тех пор, как я ни силился, я просто из рук вон плохо складываю и вычитаю обыкновенные дроби. Тоже самое с вышкой... я её сдавал с 7 раза в универе, но аналитеческую геометрию, теорию вероятности и математическую статистику я сдал автоматом...
Короче, мутное это дело... математика...